Занимаемся дома

 Здравствуйте, уважаемые читатели!

Предлагаю Вам занимательные упражнения и игры по теме

 «Здравствуй, зимушка зима!»

Умная Луковка - Про зиму - обучающий мультфильм для детей

Из чего сделаны снежинки? А почему зимой снег? А что делают зимой? И ещё сто тысяч "почему?" https://www.youtube.com/watch?v=sRooSOejDhc

Познавательный мультфильм

Времена года с тетушкой Совой – декабрь https://ok.ru/video/813053053683

Д/И «Много – мало»

Данную игру можно проводить во время прогулки или дома.

Попросите ребенка назвать предметы, которых много, мало или одиночные. Например: стульев много, стол один; книг много, животных мало.

Положите перед ребенком карточки разного цвета. Пусть зеленых карточек будет девять, а красных — пять. Спросите, каких карточек больше, каких меньше. Добавьте еще четыре красных карточки. Что теперь можно сказать?

Д/И «Читаем и считаем»

Читая ребенку книжку, попросите его отложить столько счетных палочек, сколько, например, было зверей в сказке. После того как вы сосчитали, сколько в сказке зверюшек, спросите, кого было больше, а кого — меньше, кого - одинаковое количество.

Сравнивайте игрушки по величине. Кто больше — зайка или мишка? Кто меньше? Кто такого же роста?

Д/И «Геометрические фигуры»

Необходимый инвентарь: счетные палочки (или спички).

Расскажите ребенку об основных геометрических фигурах. Объясните, что такое сторона, угол. Вместе с ребенком начните составлять геометрические фигуры из палочек. Затем попросите его делать это самостоятельно.

Вы можете задавать ему необходимые размеры, исходя из количества палочек. Предложите ему, например, сложить прямоугольник со сторонами в три палочки и четыре палочки; треугольник со сторонами две и три палочки.

Попробуйте составлять фигуры разного размера, с разным количеством палочек.

Загадка

Дел у меня немало – я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки убираю,

Белю поля, дома, а зовут меня ……. (зима)

Презентация «Зима» https://youtu.be/bXT9pPOouKc

Упражнение “Закончи предложение”

Взрослый говорит начало предложения, ребенок добавляет слово снеговик.

Мы решили слепить (снеговика).

Мы приделали нос-морковку нашему (снеговику).

Мы показали соседям нашего (снеговика).

Мы играли с нашим (снеговиком).

Мы рассказали бабушке о (снеговике).

Упражнение “Снеговик” (составление предложений)

- Скажи мне, кого дети слепили на прогулке в парке?

- Давай все вместе произнесем четко это слово.

- А теперь произнеси это слово по очереди.

- Попробуй придумать предложение со словом снеговик.

Рисование: «Снеговичок»

Лепка «Снеговик»

На улице стало холодно, и мы начинаем зимнюю мульт-зарядку! Вы готовы? Тогда включайте скорей видео!  https://www.youtube.com/watch?v=Uflh_bmn3II