Занимаемся дома с детьми

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Тема недели с 6 по 10 февраля «Все работы хороши»

   Родителям рекомендуется:

Задание 1.   

·               побеседовать с ребёнком о том, что на свете есть очень много профессий, спросить его, какие профессии он знает, кем бы он хотел стать, когда вырастет;

·               спросить у ребёнка, что делают люди разных профессий, какую работу они выполняют, какие инструменты и орудия труда им для этого нужны;

·               рассказать ребёнку о своей профессии, о том, где и кем вы работаете, что делаете, какую пользу приносит ваша работа людям;

·               если есть возможность, отведите ребёнка на место вашей работы.

Задание 2. Игра с мячом «Закончи мое предложение». Взрослый говорит начало предложения и кидает ребенку мяч, а ребенок ловит мяч и заканчивает предложение.

·       Учитель детей... (учит).

·       Пожарный пожар... (тушит).

·       Повар обед... (варит).

·       Парикмахер волосы... (укладывает, сушит).

·       Милиционер за порядком... (следит).

·       Портниха одежду... (шьет).

·       Писатель книги... (пишет).

·       Врач людей... (лечит).

Задание 3. Дидактическое упражнение «Что будет, если...»

Взрослый задает вопросы по своему выбору.

·           Что будет, если повара перестанут готовить пищу?

·           Что будет, если врачи перестанут лечить людей?

·           Что будет, если учителя перестанут учить детей?

·           Что будет, если строители перестанут строить дома?

·           Что будет, если водители откажутся сесть за руль?

Задание 4. Дидактическое упражнение «Найди причину».

Взрослый начинает предложение, ребенок заканчивает.

·    Сшитое платье было слишком длинным, потому что...

·    После посещения врача Сережа быстро пошел на поправку, потому что...

·    Покупатель поблагодарил продавца за товар, потому что...

·    Дом сгорел до основания, потому что...

·    В городском парке засохли на клумбах все цветы, потому что...

Задание 5.  Дидактическое упражнение «Кому что нужно для работы?»

Взрослый называет профессию, ребенок должен рассказать, какое оборудование (инструменты) необходимы человеку данной профессии.

Задание 6. Прочитайте ребенку стихи и рассказы о профессиях:

«Пожар» С.Маршака

«Айболит» К.Чуковского

«Чем пахнут ремесла» Д.Родари

«А что у вас?» С.Михалкова

«Дядя Степа» С.Михалкова

«Разноцветный мальчик» О.Дриз